arquitectura proyecto 1: abril 2014

Entrega huaqui

Se retoma el trabajo grupal, y se pide en una presentación PPT, exponer el análisis de Hualqui con un enfoque que permita entender en este contexto la problemática del encargo, cual es la propuesta de una nueva estación ferroviaria conservando el emplazamiento actual de la estación (6 a 8 diapositivas); se entiende que el análisis termina en una síntesis como postura del grupo frente a esta problemática, que debe referirse al rol que cumple la estación, sus potenciales y problemas en relación al lugar (2 diapositivas); a continuación cada alumno integrante del grupo explica su propuesta y modelo espacial en 2 a 3 diapositivas cada uno. A continuación, cada alumno integrante del grupo explica su propuesta (objetivos, ley y modelo espacial) en 2 a 3 diapositivas cada uno;

En síntesis, la presentación se compone de lo siguiente:

Análisis de Hualqui en relación al tema de estudio (6 a 8 diapositivas)Síntesis de la problemática estación de trenes para Hualqui (2 diapositivas)Propuesta individual 1 (2 a 3 diapositivas)Propuesta individual 2 (2 a 3 diapositivas)Propuesta individual 3 (2 a 3 diapositivas)

La presentación individual consta de 1 a 2 diapositivas que expongan la idea central de alumno en relación a objetivos e intenciones que rigen su propuesta, y 1 a 2 diapositivas que muestren cómo esas intenciones se expresan en un modelo espacial de intenciones (trabajo que se inició con una primera corrección general la última clase).

Cada alumno debe traer a clases su modelo espacial de intenciones.

Esta clase será evaluada:

- con una nota grupal para lo que corresponde al trabajo de análisis y síntesis grupal,

- y con una nota individual en relación a la maduración que hace cada alumno de su trabajo y como aborda la resolución del encargo

La clase comienza a las 9:00hrs, debiendo cargar sus presentaciones en equipo dispuesto en la sala, para comenzar con las presentaciones a las 9:15hrs.

Los saluda

C Hempel

Docente

Fecha: 02/04/2014 00:24